清風襲來 風傳花信清明又至 追思萬千這個清明節(jié)我們無法聚集共悼但我們能夠通過線上云祭奠緬懷先烈 致敬英雄讓追思在云端匯聚為落實疫情防控相關(guān)要求我校倡議利用網(wǎng)絡祭奠英烈等文明綠色低碳的祭奠方式表達對革命先烈的緬懷。
醫(yī)學技術(shù)學院活動總結(jié)
為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，營造崇尚英雄、學習英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍，結(jié)合我市疫情防控要求和學校應急管理辦法，根據(jù)上級指示，醫(yī)學技術(shù)學院團總支組織開展“清明祭英烈，線上敬哀思”祭掃活動。
在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導我院同學們報效祖國的崇高信念?；顒悠陂g，醫(yī)學技術(shù)學院團員、青年們利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站等，以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網(wǎng)上祭奠活動，同學們感覺非常新鮮，認為從中學到了的歷史文化知識，了解了的英雄人物事跡，受到了的愛國精神鼓舞。我院學生都非常支持這種方式的活動，認為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達內(nèi)心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發(fā)生，保持生態(tài)環(huán)境不受破壞，并且與當今節(jié)約型社會的發(fā)展趨勢相吻合。
工程應用技術(shù)學院活動總結(jié)
網(wǎng)上云祭掃、留言寄哀思。因疫情防控的原因，同學們在自己的電腦上、手機上，參加“清明祭英烈，線上敬哀思”活動，用這種特別的方式來來祭奠先烈。同學們看到了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲生命的感人事跡，深刻體會到了先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。通過網(wǎng)上平臺，向革命先烈寄語獻花、鞠躬，表達緬懷和崇敬之情，并留下許多感人肺腑的深情寄語。
該活動的開展不但使廣大師生全面了解、學習革命先烈的英雄事跡，感受到了英烈們的崇高精神，而且讓中華民族的節(jié)日與大家走得更近，培養(yǎng)了學生的愛國主義精神與民族主義情懷，教育廣大學生在重溫黨史中汲取感恩成長、立志報國的力量，爭做擔當民族復興大任的時代新人。
旅游商務學院活動總結(jié)
學院結(jié)合了網(wǎng)絡祭掃活動的實際情況，認為此次網(wǎng)絡達到了預期效果，大部分學生積極參加網(wǎng)絡祭掃活動，在旅游商務學院營造出了尊重英烈，保護英烈的良好氛圍。
但我們?nèi)源嬖诓蛔愫秃雎灾?，在以后的工作中更要加強?/span>
（1）網(wǎng)絡祭掃活動雖然大部分同學參與，但仍有小部分同學劃水，沒有積極配合完成任務。
（2）網(wǎng)絡祭掃是新興的祭掃方式，既文明又可以有效防止疫情傳播，學院要鼓勵學生文明祭拜，破除傳統(tǒng)祭拜方式的局限。
（3）要始終銘記先烈為國家“拋頭顱，灑熱血”的革命精神。無論何時都要用一種綠色、低碳的方式緬懷先人，寄托哀思。
計算機應用技術(shù)學院活動總結(jié)
不忘恩情、緬懷先輩。清明節(jié)即將到來，在常態(tài)化疫情防控時期，為弘揚英烈事跡、傳承英烈精神，計算機應用技術(shù)學院積極落實校團委組織開展的“清明祭英烈，線上敬哀思”祭掃活動，共同營造出崇尚英雄、學習英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛英雄的濃厚氛圍。
清明節(jié)網(wǎng)上文明祭奠活動十分有意義，同學們積極參與，收獲頗豐。既增加了大學生的思想認識，又在每一位祭奠的先烈事跡中傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。全系200余名團員青年，利用課余時間，登錄中華英烈網(wǎng)等網(wǎng)站，進行網(wǎng)上祭奠、獻花、發(fā)表感言等，用行動來緬懷革命先輩。
本次活動，參加人數(shù)多，反響強烈。通過這次活動，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習，沿著先輩的足跡，接過先輩手中的接力棒，勤奮學習，奮勇拼搏，不負時光，勇敢地擔起建設祖國的歷史重擔！
師范學院活動總結(jié)
清明祭英烈活動，讓我院學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了我院青年牢記歷史，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
“祭祀先人最重要的是心意，而非形式，俗話說：有心燒香，不論早晚。在網(wǎng)上一起緬懷先輩，同樣體現(xiàn)了我們青年一輩對先祖的敬意與思念?！币驗橐咔榉揽氐脑颍@個清明，我們不能到陵園掃墓，只能用現(xiàn)代文明祭祀的方式緬懷自己逝去的長輩。我院的領(lǐng)導老師積極做文明祭掃的踐行者、引領(lǐng)者，帶動同學們自覺服從文明祭掃倡議，用綠色環(huán)保的線上祭掃、云端追思方式緬懷先人，倡導文明祭掃，選擇獻花留言、鞠躬、等環(huán)保簡約方式祭掃。
