為進(jìn)一步拓寬學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)渠道，構(gòu)建多元化校企合作模式，伊春職業(yè)學(xué)院師范學(xué)院積極探索新型訪企拓崗路徑。近日，學(xué)院通過(guò)電話(huà)訪問(wèn)的形式，與佳木斯市艾德凱紳幼兒園、北京嘉禾圓夢(mèng)教育科技有限公司、北京音唯你教育科技有限公司、伊美區(qū)三九號(hào)私人訂制幼兒園等企業(yè)展開(kāi)深入交流，以“云端對(duì)話(huà)”架起人才供需橋梁，展現(xiàn)學(xué)院多措并舉推進(jìn)就業(yè)工作的積極實(shí)踐。
在電話(huà)訪問(wèn)過(guò)程中，師范學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人向企業(yè)詳細(xì)介紹了學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色與人才培養(yǎng)成果。學(xué)院立足“保教融合、實(shí)踐導(dǎo)向、教藝結(jié)合”的育人理念，通過(guò)課程實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽、模擬教學(xué)等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生在教育教學(xué)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、家園共育等方面的綜合能力，近年來(lái)已為教育行業(yè)輸送了大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生。此次電話(huà)溝通旨在了解企業(yè)人才需求動(dòng)態(tài)，探討校企協(xié)同育人新模式，為學(xué)生搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
伊美區(qū)三九號(hào)私人訂制幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力表示高度認(rèn)可，介紹了幼兒園“個(gè)性化教育+特色藝術(shù)培養(yǎng)”的辦園理念，以及在幼兒早期閱讀、創(chuàng)意美術(shù)等特色課程建設(shè)中的實(shí)踐成果。對(duì)方表示，希望與學(xué)院在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、師資培訓(xùn)、課程研發(fā)等方面開(kāi)展深度合作，共同培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代幼教需求的復(fù)合型人才。佳木斯艾德凱森幼兒園則分享了其國(guó)際化辦園經(jīng)驗(yàn)與師資培養(yǎng)體系，提出對(duì)具備雙語(yǔ)教學(xué)能力、創(chuàng)新思維的學(xué)前教育人才的迫切需求，并期待與學(xué)院建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
針對(duì)企業(yè)提出的需求，師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)與企業(yè)就實(shí)習(xí)計(jì)劃定制、就業(yè)崗位對(duì)接、專(zhuān)業(yè)課程優(yōu)化等問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致探討。學(xué)院承諾將根據(jù)企業(yè)反饋及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)；企業(yè)也表示將為實(shí)習(xí)學(xué)生提供系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，助力學(xué)生快速成長(zhǎng)為合格的教育工作者。
除電話(huà)訪問(wèn)外，伊春職業(yè)學(xué)院師范學(xué)院始終堅(jiān)持“線(xiàn)上+線(xiàn)下”相結(jié)合的訪企拓崗模式。線(xiàn)下定期組織教師團(tuán)隊(duì)實(shí)地走訪合作單位，深入了解行業(yè)一線(xiàn)需求；線(xiàn)上通過(guò)電話(huà)、視頻會(huì)議等方式，與省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)企業(yè)保持密切溝通，及時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。通過(guò)多維度、多渠道的訪企行動(dòng)，學(xué)院已與數(shù)十家幼兒園、教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)保障。
此次電話(huà)訪問(wèn)北京嘉禾圓夢(mèng)教育科技有限公司、佳木斯艾德凱紳幼兒園等企業(yè)，是伊春職業(yè)學(xué)院師范學(xué)院創(chuàng)新訪企拓崗形式的又一次成功實(shí)踐。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)秉持開(kāi)放合作的理念，不斷探索校企協(xié)同育人新路徑，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)教育人才、服務(wù)地方教育事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
