根據(jù)《黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于確定黨的二十大專項(xiàng)研究重點(diǎn)課題名單的通知》《黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于確定職業(yè)教育2023年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題立項(xiàng)名單的通知》文件，我校共有6項(xiàng)課題獲批重點(diǎn)課題立項(xiàng)，具體獲批課題名單如下：
序號(hào) |
課題名稱 |
主持人 |
課題類別 |
1 |
以二十大精神為引領(lǐng)，推進(jìn)通識(shí)教育課程思政建設(shè)的研究與實(shí)踐 |
金麗婷 |
黨的二十大專項(xiàng)研究重點(diǎn)課題 |
2 |
基于“雙主體、三平臺(tái)、六融合”的校企協(xié)同育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐 |
韋立宏 |
職業(yè)教育2023年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
3 |
“三全育人”理念下的高職大學(xué)英語(yǔ)課程思政研究 |
王建紅 |
職業(yè)教育2023年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
4 |
高職英語(yǔ)課堂革命條件下“1+X”人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐探究 |
白冰 |
職業(yè)教育2023年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
5 |
基于協(xié)同育人視角下的高職院校教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站建設(shè)運(yùn)行研究 |
邱紅磊 |
職業(yè)教育2023年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
6 |
新文科視域下構(gòu)建高職公共英語(yǔ)第二課堂教學(xué)模式 |
張笛 |
職業(yè)教育2023年度省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題 |
本次黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組黨的二十大專項(xiàng)研究重點(diǎn)課題和職業(yè)教育2023年度黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題立項(xiàng)工作，我校共上報(bào)7項(xiàng)課題，獲批6項(xiàng)，省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目獲批項(xiàng)目數(shù)和獲批率再創(chuàng)新高。高教研究室在主管校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動(dòng)下，從組織教師進(jìn)行申報(bào)、組織專家進(jìn)行評(píng)審到開(kāi)展申報(bào)材料修改完善的指導(dǎo)說(shuō)明，腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，反復(fù)策劃，最終交出了一份滿意的答卷?？蒲兄窙](méi)有捷徑，腳踏實(shí)地方出真知。本次省規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目的突破，正是我校教師專注科研、堅(jiān)持嘗試、厚積薄發(fā)的結(jié)果，也為高教研究室的發(fā)展賦予了新動(dòng)能，更為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃帶來(lái)了激勵(lì)、信心和前進(jìn)的動(dòng)力。高教研究室將繼續(xù)激發(fā)教師潛能、激發(fā)科研活力，深研篤行，創(chuàng)新作為，不斷拓寬科研申報(bào)渠道。同時(shí)加大指導(dǎo)力度，輔助教師孵化出更多高質(zhì)量科研項(xiàng)目和成果。
