為進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,幫助新入職教師快速適應(yīng)崗位要求,4月16日,伊春職業(yè)學(xué)院教務(wù)處召開專題學(xué)習(xí)會,從意識形態(tài)要求、課堂教學(xué)職責(zé)、課堂紀(jì)律規(guī)范、監(jiān)督檢查機(jī)制等維度構(gòu)建全鏈條管理體系,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課堂管理規(guī)范等相關(guān)要求。
培訓(xùn)會上,教務(wù)處副處長張弓圍繞教學(xué)管理核心內(nèi)容展開深度解讀,逐條剖析。他強(qiáng)調(diào),課堂教學(xué)要立規(guī)明矩,新教師須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,遵守師德規(guī)范,確保教學(xué)方向不偏,以良好師表形象示范引領(lǐng)學(xué)生。同時,新教師要明晰職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,緊跟時代步伐,不斷優(yōu)化教學(xué)策略、提升專業(yè)素養(yǎng),從新教師快速成長為學(xué)科骨干。
教務(wù)處負(fù)責(zé)人朱丹丹指出,新教師要深刻認(rèn)識課堂教學(xué)的重要性,要做知識的傳授者更要成為價值的引領(lǐng)者。要精心備課、規(guī)范流程,用高質(zhì)量教學(xué)贏得學(xué)生尊重。學(xué)校將著力推進(jìn)教師課堂質(zhì)量評估體系升級工程,通過對教師進(jìn)行四級評價,動態(tài)評估課堂管理成效。誠望全體新教師堅守育人初心,以匠心精神雕琢教學(xué)藝術(shù),用智慧光芒點(diǎn)亮成長之路,開啟教學(xué)生涯的新征程。